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2024年 8月 2日 大問別 おすすめの使い方
こんにちは！！
担任助手の上大園小夏です
この前大学に遅刻しそうになりながら駅に向かっていたら韓国人のお姉さん二人に
「日本語を勉強していて発表を聞いてもらえませんか」
と声をかけられました！！
日本語を勉強してくれてるのが嬉しくて協力大切！と思い、話を聞くことにしました。
最初は自然災害とかの話をされていたのですがページをめくっていくと
『あなたはキリスト様がどうやって命を救うか知っていますか？』
『過越祭を知っていますか？』
という文が見えて一気に宗教の勧誘だと気が付きました！
大学に遅刻しそうだったので時間がないことを伝えたのですが、説明は止まることなく、、
更に怖いことに、もう一人のお姉さんが少し離れたところに行ったかと思えばスマホで撮影を始めたんです！！
もはや笑えてきてニッコニコで説明を受けました！！
（カメラに映らないよう努力しました👍）
立ち去ろうとするとLINEを交換しようと言ってきたので流石に身の危険を感じてダッシュで逃げました！！
ズバッと断る練習します🔥
さて！かなり話がそれてしまいましたが今日のテーマは
「おすすめの大問別の使い方」です
高３の皆さん！共通テスト演習は進んでいますか？
たくさんやったことで自分なりの解き方が見つかった人もいれば
なかなか点数が上がらなくて悩んでいる人もいると思います
教科の中で部分的に不安なところがある人
（例えば日本史であまり覚えられていないor苦手な時代があったり国語の古文・漢文が苦手で成績が上がらない）
という人におすすめしたいのが
大問別演習
です！！
私は日本史と国語とリスニングをメインに利用していました。
日本史は時代ごとに問題を解いて勉強することができるので
大問別演習で一通りの時代をやってから共通テスト演習を解いたらかなり点数が上がりました！🆙🆙🆙
毎日古文とリスニングには触れたいと担任助手さんと話して決めていたので
東進に登校してから古文を１題・蛍の光が流れ出したらリスニングを１題やっていました！
習慣化できたら最高です👍
共テを解くのに部分的に不安なところがある人は是非フル活用してみてください！！
本日の茗荷谷校の順位は
２００位/約１０００校
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明日 ８月２日（金）
開館時間：８：００
閉館時間：２１：００
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